par Responsable de Vie Scolaire | Mai 10, 2022 | Actualités, Patrimoine et Civisme, Vie Scolaire
Ce mardi 3 mai, les élèves de 6è ont découvert le site gallo-romain de Jublains. Ils ont circulé entre les différents lieux remarquables, accompagnés d’un adulte, pour y compléter un livret et participer à des jeux animés par des élèves 5è latinistes. Les jeux...
par Responsable de Vie Scolaire | Fév 24, 2022 | Actualités, Patrimoine et Civisme, Vie Scolaire
Les 54 latinistes du collège ont vécu toute une journée au rythme des romains : découverte du pentathlon (lancer de pilum, de disque, de soi-même, course…), entraînement de gladiateurs, fabrication d’une fibule et d’une lampe à huile, initiation à la pantomime...
par Responsable de Vie Scolaire | Jan 27, 2022 | Actualités, Patrimoine et Civisme, Vie Scolaire
Ce Mardi 25 janvier, les élèves délégués de l’établissement ont reçu en début d’après-midi Mme Macé , chargé de mission au sein de la Ligue de l’Enseignement en Mayenne. Les élèves délégués, regroupés par table, se sont tout d’abord présenté et ils ont expliqué...
par Responsable de Vie Scolaire | Déc 12, 2021 | Actualités, Patrimoine et Civisme
Le jeudi 9 décembre 2021, les élèves de l’atelier » M comme Mayenne ! » ont découvert l’art de s’habiller en 1900. Dans un CDI transformé pour l’occasion en boutique de vêtements improvisée, ils ont endossé les rôles d’Ernestine ou de...
par Responsable de Vie Scolaire | Nov 24, 2021 | Actualités, Patrimoine et Civisme
Ce mardi 23 novembre, les 4 classes de 6è se sont rendues à la salle St Exupéry pour y élire leurs deux représentants au conseil municipal des jeunes. Nos deux élus, Laurine Chevreul et Antoine Meignan participeront bientôt à des réunions à la mairie de...
par Responsable de Vie Scolaire | Nov 19, 2021 | Actualités, Patrimoine et Civisme
Ce jeudi 18 novembre 2021, les élèves de l’atelier » M comme Mayenne ! » ont pu découvrir des jeux d’antan et d’ailleurs, sous la houlette de M. MAURON, fabricant de jeux en bois localisé à Congrier. Dans la bonne humeur, ils se sont initiés à la...
